來源: MUC新聞與傳播學院 發表時間:2024-11-15 00:34:12 熱度:3
看新奇構想的靈動詩行,
觀思想跳動的點點光芒,
請走進新傳文創大賽,
暢遊創意的盛大狂歡。
經過專業教師評分,文創大賽進入线上投票環節,快來pick你心中的新傳印象吧!
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票
說
明
1. 本次活動將進行4,天人氣投票,每人每天可投兩次,投票者需掃描文末小程序碼,進入投票界面參與投票。
2. 投票截止時間爲2024年11月17日24:00。
3. 本次线上投票嚴禁刷票行爲,一經發現,將取消刷票作品參賽資格。
4. 本次投票面向中央民族大學全體學生,爲保證投票數據的真實性以維護比賽的公平性,投票者需在投票前填寫自己的姓名、專業、學號,該信息僅用於數據合理性判斷方面的內部參考,不會向任何第三方泄露。
5. 參賽者最終成績由專業教師評分(佔比70%)和公开线上投票(佔比30%)兩部分綜合構成,最後根據總分排名評選。
6. 本次評選結果最終解釋權歸中央民族大學新聞與傳播學院團委所有。
作
品
展
示
“新”光熠熠賽道
曲思佳
《中央民族大學“秋景手上”手機殼》
類型
手機殼
設計理念
金黃銀杏、火紅楓葉交織,展現校園秋之絢爛。色彩濃鬱,似將校園秋意鎖於手機殼上,讓校友與學子把母校秋色隨身攜帶。
楊佳錕
《瞭望者》
類型
手账本
設計理念
產品以航行中瞭望者的形象,向新生同學們傳達新聞傳播行業從業者的責任觀,鼓勵我們錘煉本領,勇於擔當,成爲發掘社會問題,推動社會進步的新傳人。(作品使用AI輔助創作)
蔣鏡
《“上新了”新生加油包》
類型
文件袋、卡包、刮刮樂票根、院徽金屬徽章
設計理念
本設計以學院名字、院訓文字、歡迎語爲主體,採用院徽配色,通過三角布局形成一個可延伸的立體空間,寓意着新傳人應擁有對世界的獨立、深度思考和鮮明立體的個性,未來人生有着無限可能。根據主紋樣進行了一系列文創產品的設計,以文件袋爲主,內含卡包、刮刮卡票根和院徽紋樣的金屬徽章,共同組成“加油包”。
金潤易 程鈺婷
《一個卡套》
類型
卡套
設計理念
本卡套採用拼貼風格,整體風格較爲活潑。卡套正面一圈小字爲“新聞傳播”的英文,背面用拼貼風格寫下院訓,整體基調較爲活潑生機。
黃才藝
《看見“新”聲》
類型
明信片、帆布包、院服
設計理念
圖案靈感源於學院四十周年慶徽章和院徽。設計靈感來自“把關人”理論,圓環象徵不同傳播主體,右側波浪噪點象徵“噪聲”。整體圓環代表眼睛和鏡頭,寓意新傳人應批判審慎看待現象,用鏡頭記錄事實、傳遞真相。
施禕周
《“扇”動“新”程》
類型
透扇
設計理念
作品以院徽中的紅、橙、黃爲主色調,上面的文字有“新傳學院”以及“踏浪逐夢新傳人”(可以根據每年的新生title更換),分別制作了透明版和彩色版的扇子,可用於炎熱的开學季發放給新生,讓新生感受到學院的人文關懷。
邵馨雅
《在奔跑中調整呼吸》
類型
明信片
設計理念
畫面中的奔跑者代表了每一個努力奔跑的新傳人,“1983”代表民大新聞與傳播專業开設時間,“2025”代表2025屆新傳新生。右上角的地球圖案代表新傳學子要有廣闊的國際視野與心懷天下的胸襟。該作品適用於2025年秋季迎新活動。
黃一葦
《喜相逢》
類型
透扇
設計理念
《喜相逢》透扇表達了新聞與傳播學院對於新生的熱烈歡迎,點綴兩側的石榴圖案象徵民族大團結,其上點綴的元素體現了新傳學院的特徵,星星圖案代表着“新”光璀璨,同學們可以在民大新傳大有作爲,綻放光芒。
顏煊琳
《日“新”旋轉萬年歷》
類型
旋轉萬年歷
設計理念
以 “旋轉萬年歷” 呈現,讓新生感受學院文化與溫馨氛圍。結合傳統服飾與現代攝影設備,體現歷史與現代交融,象徵學院創新包容精神。具互動性和趣味性,可調整日期,能助新生安排生活,可作桌面裝飾。(作品使用AI輔助創作)
聞韻致遠賽道
程鈺婷 金潤易
《三分四合》
類型
冰箱貼
設計理念
徽章由可拆卸的四部分組成,分別代表學院、新聞、廣告、網新專業,不同專業依舊是一個整體。“網新”部分用傳播工具發展指代專業,有新專業長久發展的美好寓意。“廣告”部分抽象爲“廣”,代表廣告人的奇思妙想,橘子代表與廣告業密不可分的新奇士。
劉漢青
《一卡通卡套》
類型
卡套
設計理念
把新傳學院的院訓、建院時間、學院特色等以文本的形式展現,經過有序的排列,形成設計圖。
施禕周
《四時知新》
類型
明信片、手账本
設計理念
作品以明信片和手账本爲呈現形式,從院徽中提取四色(卡其色、黃色、橙色、紅色),並用玉蘭、荷花、柿子、梅花分別代表四季(實物可制作成壓印效果),適用於各個季節的學院日常活動物料發放,展現學院獨特風採。
王羽維
《美美與共》
類型
帆布袋
設計理念
以 “民族團結” 爲核心,設計以 “花瓣” 爲元素,象徵團結、完整和無限可能性,用多彩配色代表各民族,展現文化交融,激發對多元文化共融的思考行動,構建和諧包容社會。
陳姝伊
《學院風光拼圖》
類型
拼圖
設計理念
結合校園美景與民族風邊框,融合新傳學院攝影特長,通過親手組裝,您不僅能重溫校園的每一個角落,還能在拼湊中感受學院的文化底蕴和獨特魅力。讓我們在拼圖的樂趣中,共同傳承學院精神,促進文化的深度交流。(作品使用 AI 輔助創作)
湛嘉悅
《民新報》
類型
日歷、明信片、帽子
設計理念
以“報紙”爲元素創設《民新報》,“民新”代表中央民族大學新聞與傳播學院。報刊體現學院成就,適用於對外交流等,增強學院影響力,展現創新活力。(“明信片”“帽子”中的圖案設計採用 AI 設計)
潘文靜 王逸晗
《華章日新“四力”系列筆記本》
類型
筆記本
設計理念
該系列筆記本以新聞與傳播學院的院訓和新傳專業的核心元素爲內容,融入習近平總書記提出的“四力”,展現學院的獨特風採和深厚學科文化。四本筆記本風格各異,與學院的开放性和活力相匹配。
黃一葦
《書語“新院”》
類型
金屬徽章
設計理念
《筆墨成花》和《开卷有益》分別印有學院院訓“博聞明辨,惟求其是”,徽章主體底部印有石榴圖案,象徵民族團結。兩款徽章各出現了書卷、筆墨、花鳥等元素,意在表達通過讀書,我們得以看到一個更加詩情畫意的世界。
李雨涵
《創意書籤》
類型
書籤
設計理念
設計的書籤以“聞韻致遠”爲主題,強調文化內涵的廣泛傳播。盡管互聯網興起使報紙影響力減弱,它仍是新聞傳播學院的象徵。書籤結合了新聞排版和簡筆畫的相機鏡頭與話筒,設計採用傳統報紙的黑白色調,旨在簡潔地展示學院特色和文化深度,促進文化傳承。
錦憶流年賽道
尹月 石意嘉
《定格碎片》
類型
書籤
設計理念
書籤上的幾張膠片是新傳四年的幾處定格,作爲新傳人,我們用相機捕捉青春。書籤的外形仿照拼圖碎片,想表達出青春也是由一片片美好的碎片組成的。
顏煊琳
《小新星》
類型
手辦
設計理念
3D小人設計展現學院文化,結合傳統服飾與現代攝影,象徵新聞傳播學院的創新與包容,以及多民族和諧。設計有男版和女版,滿足不同畢業生的收藏需求。(AI輔助創作)
黃雪蕊
《薪傳,不止於此》
類型
絲巾
設計理念
絲巾象徵着成年與社會進入,作爲畢業禮物,承載了學院對畢業生的祝福。設計融入了傳播學元素和學院徽章,象徵着知識的傳承。大膽的色彩運用展現了民族特色。
洪佳祺
《四時行》
類型
胸針
設計理念
從傳播學理論溯源,將院徽變形爲花瓣、甘雨、果實和翅膀,融入對畢業學子期許與祝福,設計出牽牛春啓、燕播夏霖、筆落秋實、鯤鵬凌冬的“四時行”胸針套裝。(注:使用小紅書@Tina關其兒的AI景泰藍素材,已授權)
楊佳錕
《竹院》
類型
胸針
設計理念
趙老師在研究生新生大會上提到,竹子在破土後每天能迅速長30釐米,六周內可從零長到15米,但破土前需四年。她以此比喻學院的發展,鼓勵畢業生相信一切皆有可能。同時,“竹院”寓意着對新聞與傳播學院的美好祝愿,希望學院持續繁榮發展。
尹月 石意嘉
《四時集》
類型
紀念冊
設計理念
紀念冊用四時代表大學四年,抓取了幾個新傳特色活動,希望畢業生們翻开紀念冊就如步入大學四年時光回憶長廊中。四時集的封面中間用一枚學士帽造型的磁吸扣扣住上下兩部分,也把定格碎片書籤吸在封面。(作品利用AI生成了一張證件照作爲照片模板)
黃雪蕊
《薪傳,再踏新途》
類型
領帶
設計理念
整體設計根據學院院徽進行設計,採用不同线條粗細以及色彩的排布,呈現出一條活潑又不失莊嚴的領帶。畢業生即將步入職場、進入社會,新傳學院特色的領帶將成爲他們入職的第一條領帶。(作品使用AI輔助創作)
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渠
道
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供稿|新聞與傳播學院團委宣傳部
編輯|金潤易 王佳鑫
執行編輯|蔣鏡 張子晗
主編|方曉恬
審核|毛湛文 孫熙 林煥祥
標題:投票|“文思妙想,創意新傳”文創設計大賽邀請你來打call!
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